名师引领,长沙华中医卫科技学校异军突起的“秘钥”

习近平总书记在全国职业教育工作会上强调职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》也提出“系统培养、多样成才”“为学生多样化选择、多路径成才搭建‘立交桥’”,职业教育迎来新的春天和发展阶段。

长沙华中医卫科技中等职业学校作为经湖南省教育厅备案,由长沙市教育局批准设立、天心区人民政府和天心区经济开发区重点扶持打造的一所全日制中等职业学校,是湖南职业教育的一张新的亮丽名片。近日,我们就走进长沙华中医卫科技进行现场了解,发现这所学校真正从职业教育的痛点、根本出发,从专业的角度出发,让学生能学到真本领,能终生受益。

建校理念高定位,学科设置紧跟时代

长沙华中医卫科技学校成立伊始,就抓住职业教育的痛点,学生要学到真本领和未来顺利就业。提出把学科建在产业链上、把学校建在开发区里,为实施‘三高四新’战略和长株潭一体化发展提供人才支撑。依托长株潭金三角绿心腹地布局的天心经开产业园、湖南健康产业园和湖南医疗器械产业园进驻的众多优势产业,深入践行产教融合、产教协同和校企合作特色职业教育。学校专注于高端信息类、高新技术人才培养,立志带动新型职业教育,为长株潭城市发展,乃至湖南省在中部地区的异军崛起输送合格人才。2020年8月20日,陕西省委副书记、时任省委常委、长沙市委书记胡衡华曾经莅临学校调研指导,并对学校的举办情况予以充分肯定。

 

 

 

 

目前学校开设有护理、康复技术、幼儿保育、软件与信息服务、物联网技术应用、无人机操控与维护、跨境电子商务、商务英语八大热门紧缺人才专业,在打造高端就业渠道的同时,还积极探索‘中职——高职高专——应用型本科’的技能人才培养链条,与省内多所知名高校建立了稳定的合作关系,毕业生通过对口升学,真正圆大学梦。

 

 

 

 

培植教学根本,组建豪华教师天团

习近平总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

长沙华中医卫科技学校深刻把握中等职业教育根本,那就是教师教育教学能力和专业实践能力至关重要,实行“专家治校、名师治学”。为此专业学科专门引进教育管理经验丰富的学科领军教授8人,分别集结了原中南大学湘雅护理学院人文护理学系主任的任小红教授、原湖南工程职业技术学院信息工程系主任徐刚强教授、中南林业科技大学经济学院汤春玲副教授等一批强大的师资力量。

 

 

 

 

学校督导,软件与信息服务和物联网应用技术专业学科带头人徐刚强教授

 

 

 

 

学校护理专业学科带头人任小红教授,原中南大学湘雅护理学院人文护理学系主任

长沙华中医卫科技学校现拥有大学本科及以上学历的在职教师126人,其中专任教师110人,双师型教师33名,具有高级专业技术职称教师32人,聘请有实践经验的兼职教师12人。

另外在长沙华中医卫科技学校,从教师到学校领导,对学生们的陪伴几乎是全天候的,学校实行老师住校制,几乎一周都住在学校,对学生从教学、课后、住宿可以说全程陪伴。

有如此注重师资队伍建设的华中医卫科技,有如此孜孜不倦,可以说的是倾情相注的老师们,学生们学到真本领有了可靠的保证!

紧抓管理细节,学生自律受益终生

走进长沙华中医卫科技学校可以感受到,这里的学子有一股军人气质,高度自律。

对中等职业教育有所了解的都知道,中专学校招收的学生基本上学业成绩不突出,但是我们知道,成绩好坏并不能说明学生在智力上存在差距,在非智力因素中,学习习惯和学习态度是影响最大的,因此华中敏锐地发现了这一点,紧抓细枝末节。

学校以学生生命的全面成长为培养重点,坚持德育首位,能力本位,文化品位三位一体的培养目标。实行全封闭、半军事化管理,对教学活动全程管理,生活上对学生手机、劳动进行管理,制定细致管理管理规则,让学生们认真执行,养成习惯,15-18岁是一个孩子可塑性最强的时期,大多数习惯在此阶段养成并且伴随、影响孩子的一生,这一个又一个的小细节,共同促成了华中医卫科技的风貌,也影响着华中医卫科技学子的未来。

 

 

 

 

诚如斯科特博士所言,自律是我们解决人生问题的基本工具。而华中医卫科技,完美践行了“唯有自律才能获得真正的自由”这一观念,培养出了一个个人格健全的“自律控”学生,让他们未来走的更远更高。

2019年,长沙华中医卫科技中等职业学校成立,扎根长株潭“融城”核心,三年来,在上级领导的亲切关怀、社会各界的关心支持、全体华中医卫科技人的齐心协力下,学校发展蹄疾步稳,呈现蓬勃气象,学校教育教学各项事业取得可喜成绩。心怀国之大者,砥砺奋进前行,站在新的发展起点,长沙华中医卫科技中等职业学校立德树人使命,不忘育人育才初心,践行“三高四新”的使命担当,以产教融合和提升学校治理能力现代化为突破口,构建现代化的职业学校,为长沙职业教育的腾飞不懈努力。

 
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责任编辑:qn010

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